Redes Semanticas

Una red semántica o esquema de representación en Red es una forma de representación de conocimiento lingüístico en la que los conceptos y sus interrelaciones se representan mediante un grafo. En caso de que no existan ciclos, estas redes pueden ser visualizadas como árboles. Las redes semánticas son usadas, entre otras cosas, para representar mapas conceptuales y mentales.

EJERCICIOS

Clasificacion Jerárquica

El proceso de clasificación jerárquica consiste en separar un conjunto de objetos en clases y subclases. Intervienen las variables que son las que determinan los criterios que permiten separar las clases y subclases.

Recibe este nombre porque una vez que se establece un orden para tomar las variables de clasificación se obtienen diferentes niveles o subclases, uno para cada variable.

EJEMPLOS

EMPRESA DE COCINEROS

Tablas Lógicas

Antes de empezar a resolver un ejercicio de este tipo debemos hacernos las siguientes preguntas:

1. Que estrategias utilizar para resolver el problema?
2. Que tipo de representación es necesario utilizar?

Al momento de resolver este tipo de problemas se deben introducir las variables lógicas en las cuales se incluye la representación de un tipo de diferente variables. Estas variables tienen como característica expresar la ausencia o presencia de una relación en ciertas variables del problema. 

Como resolver problemas de este tipo:

1. Leer todo el problema.
2. Identificar las variables y la pregunta del problema.
3. Elaborar una tabla.
4. Anotar en la tabla los datos que se van encontrando en el problema.
5. Inferir algunos datos de ser necesario.
6. Verificar la congruencia de la resolución con el enunciado.

EJEMPLO

1. Luis le gusta el fútbol mas no el ajedrez, a María no le gusta ni el fútbol ni el voley ni el atletismo sin embargo a Jimena le gusta el voley. ordenar según corresponda.
    
   

SOLUCIÓN

	voley	futbol	Atletismo	Ajedrez
Luis	NO	SI	NO	NO
Maria	NO	NO	NO	SI
jimena	SI	NO	NO	NO

Enunciados con Inversión de Orden

Los enunciados de estos problemas no son directos.

Durante la lectura del problema se presentan datos sin relación con los anteriores y, por tanto, no pueden representarse.

Estrategias a emplearse

• Representación lineal.
• Postergación, dado que los datos que se presentan no siempre tienen relación directa con la anterior, la estrategia a utilizar será dejar de lado por un corto tiempo la información que no sea relevante hasta que surjan los datos necesarios para poder completarlos.

EJEMPLOS

1. Pepe está llevando cursos de nivelación y considera que la matemática es más fácil que lenguaje. Además considera que computación es mas fácil que Química y que Lenguaje es mas difícil que Química. También sabemos que el es un experto en computación. Según Pepe ¿Cuál de los cursos es mas fácil y cual es mas difícil?
   lenguaje - matemática- química-computación 
2. Durante la semana: El profesor de matemática hace más horas de clases que la profesora de inglés. El profesor de Hotelería hace menos horas que el profesor de Habilidades comunicativas pero sus horas de este ultimo son mas que profesora de Inglés. Si el Profesor de Matemáticas hace mas horas que todos los profesores ¿Cual de los profesores hace menos horas de clases?

           matemática - habilidades - hoteleria - ingles 

Representaciones Lineales (enunciados directos e indirectos)

Existen dos tipos de problemas:

Estructurados.- Contienen información necesaria para la solución.

No Estructurados.- Contienen información incompleta con cierto grado de ambigüedad.

Algunos problemas que se pueden presentar al momento de solucionar estos problemas

• Dificultad para comprender el enunciado.
• Métodos inadecuados para resolver los problemas.
• Dificultad para la representación mental.
• Carencia de habilidades para definir y aplicar estrategias

Proceso de solución de problemas

• Leer todo el problema.
• Identificar la variable y tenerla siempre presente.
• Saber con claridad lo que el problema te pide.
• Representar mediante un diagrama los datos que se dan en cada parte.
• Observar el diagrama y plantear una solución a la pregunta que te dan.

*Algunos enunciados se pueden interconectar y dan una solución mas rápida al problema planteado.

EJEMPLO

1. El distrito de San Juan de Miraflores tiene mas delincuencia que el distrito del Callao, este distrito tiene mas delincuencia que el distrito de los olivos pero a la vez menos que el distrito de Carabayllo. Cual es el distrito con mas delincuencia y el de menos delincuencia? 

SOLUCIÓN

1.  san juan de miraflores
2.  carabayllo
3.  callao
4.  los olivos

2) Ana es más pequeña que Sofía pero mayor que Andrea. Andrea es menor que Ana

pero mayor que Diana. ¿Quién es la mayor y quién sigue?

Respuesta: Sofia y Después  Ana

3)     Andy, Alex, Carlos y Raúl  fueron de compras al mercado. Carlos gastó menos que Alex, pero más que Raúl. Andy  gastó más que Carlos, pero menos que Alex.

¿Quién gastó más y quién gastó menos?

Variable involucrada:   gastos / dinero

Respuesta:  Alex gastó más y Raúl gastó menos.

4)      En una casa tienen 4 mascotas: Jack  nació después que Mailo. Chuletas antes que Mailo. Pelusa es menor que Sac. ¿Es Mailo mayor o menor que Chuletas?

Respuesta: Mailo es mayor que Chuletas.